Efecto de una unidad didáctica de BTT sobre las necesidades psicológicas básicas y motivación hacia el desplazamiento activo en alumnos de secundaria en un Centro Educativo de Huesca. Trabajo Fin de Máster.

ID	Título	Ámbito	Año
3721	Efecto de una unidad didáctica de BTT sobre las necesidades psicológicas básicas y motivación hacia el desplazamiento activo en alumnos de secundaria en un Centro Educativo de Huesca. Trabajo Fin de Máster. Autoría: Pablo Cortés Cazador Fuente: Universidad de Zaragoza. Facultad de ciencias humanas y de la educación. Curso 2020/2021 Formato: DIGITAL Idioma: Castellano Etiqueta: Bicicletas de montaña, Movilidad sostenible y bicicleta, Enseñanza, Estudios		2021